Sunday, July 26, 2026
Latest:
AllLatestSri Lanka

இலங்கை கல்வித்துறை பேராபத்தில்: 40,000 வகுப்பறைகளில் ஆசிரியர் பற்றாக்குறை! இலங்கை ஆசிரியர் சங்கத்தின் பொதுச்செயலாளர் ஜோசப் ஸ்டாலின் சுட்டிக்காட்டிய அதிர்ச்சி தகவல்கள்

கொழும்பு (KVC Media Web Desk): இலங்கையின் பாடசாலைகளில் நாளுக்கு நாள் அதிகரித்து வரும் ஆசிரியர் பற்றாக்குறை மற்றும் கல்வி சீர்திருத்தங்கள் குறித்த கடுமையான கவலைகளை இலங்கை ஆசிரியர் சங்கத்தின் (Ceylon Teachers’ Union – CTU) பொதுச்செயலாளர் ஜோசப் ஸ்டாலின் ஊடக சந்திப்பொன்றில் வெளிப்படுத்தியுள்ளார்.

நாட்டில் சுமார் 40,000 ஆசிரியர் வெற்றிடங்கள் இன்னமும் நிரப்பப்படாமல் காணப்படுவதாக தெரிவித்த அவர், தகுதியான பட்டதாரி கல்வியியலாளர்கள் நியமனங்களின்றி காத்திருக்கும் வேளையில், இந்த மௌனம் நாட்டின் ஒட்டுமொத்த கல்வி கட்டமைப்பையும் பேரழிவை நோக்கி தள்ளிவருவதாக கடுமையாக எச்சரித்தார்.

40,000 வகுப்பறைகள் ஆசிரியர் இன்றி முடக்கம் — மாகாண வாரியான விபரம்

இலங்கையின் முதன்மை மாகாணங்கள் உட்பட நாடுமுழுவதிலும் உள்ள பாடசாலைகளில் ஆசிரியர் பற்றாக்குறை அச்சுறுத்தும் மட்டத்தை எட்டியுள்ளதாக ஜோசப் ஸ்டாலின் தெரிவித்துள்ளார்.

குறிப்பாக மேல் மாகாணம், கிழக்கு மாகாணம், வடமத்திய மாகாணம், தென் மாகாணம் மற்றும் ஊவா மாகாணம் ஆகிய பகுதிகளில் இப் பிரச்சினை தீவிரமடைந்துள்ளது.

 மேல் மாகாணம்: சுமார் 7,000 ஆசிரியர் வெற்றிடங்கள் நிலவுகின்றன.

 மத்திய மாகாணம்: சுமார் 6,200 ஆசிரியர் வெற்றிடங்கள் பதிவாகியுள்ளன.

 கிழக்கு மாகாணம்: சுமார் 3,800 ஆசிரியர் வெற்றிடங்கள் உள்ளன.

 வடமத்திய மாகாணம்: 3,698 ஆசிரியர் வெற்றிடங்கள் நிலவுகின்றன.

 தென் மாகாணம்: 3,100 க்கும் மேற்பட்ட வெற்றிடங்கள் காணப்படுகின்றன.

அரசாங்கத்தின் செலவினங்களைக் குறைக்கும் நோக்கிலேயே இந்த நியமனங்கள் வேண்டுமென்றே தாமதிக்கப்பட்டு வருவதாக குற்றம் சுமத்திய ஸ்டாலின், “தகுதியான ஆசிரியர் நியமனங்களை உடனடியாக மேற்கொள்ளாவிட்டால், கிராமப்புற மற்றும் நகர்ப்புற பாடசாலைகளில் கல்வி கற்கும் மாணவர்களின் எதிர்காலம் கேள்விக் குறியாகும்” என சுட்டிக்காட்டினார்.

பட்டதாரி கல்வியியலாளர்களின் கோரிக்கை மற்றும் நியமனத் தாமதம்

பாடசாலைகளில் கணிதம், அறிவியல், ஆங்கிலம் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பம் (IT) போன்ற முக்கிய பாடங்களை கற்பிப்பதற்கு போதிய ஆசிரியர்கள் இல்லாமையால் பாடத்திட்டங்களை முன்னெடுத்துச் செல்வதில் ஆசிரியர்களும் மாணவர்களும் பெரும் சிரமங்களை எதிர்கொள்கின்றனர்.

பல்கலைக்கழகங்களில் கல்விமான்களாகப் பட்டம்பெற்ற ஆயிரக்கணக்கான தகுதிவாய்ந்த பட்டதாரி கல்வியியலாளர்கள் (Education Graduates) நியமனங்களுக்காகக் காத்திருக்கின்றனர். ஆயினும், திறமையான கல்விப் புலமையாளர்களை உரிய முறையில் பாடசாலை அமைப்பினுள் உள்வாங்க அரசாங்கம் தவறிவிட்டது.

ஆட்சேர்ப்பு தேர்வுகள் மற்றும் சட்ட தாமதங்கள்

பட்டதாரி ஆசிரியர்களுக்கான ஆசிரியர் சேவை பரீட்சை மற்றும் ஆட்சேர்ப்பு நடைமுறைகள் பலமுறை தாமதமடைந்துள்ளன. இதன் காரணமாக கல்வியியல் பீடங்கள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களில் இருந்து பட்டம் பெற்று வெளியேறும் தகுதியான இளைஞர் படைகள் வேலைவாய்ப்பின்றி தவிக்கும் நிலை உருவாகியுள்ளது.

வினாத்தாள் கசிவு மற்றும் பரீட்சை முறைகேடுகள் குறித்த கவலைகள்

இலங்கையின் தேசிய பரீட்சைகளில் தொடர்ச்சியாக இடம்பெற்று வரும் வினாத்தாள் கசிவு மற்றும் முறைகேடுகள் தொடர்பிலும் ஜோசப் ஸ்டாலின் தனது கடுமையான எதிர்ப்பைப் பதிவு செய்தார்.

பரீட்சை திணைக்களத்தின் நம்பகத்தன்மையை சீர்குலைக்கும் வகையில் இடம்பெறும் இத்தகைய சட்டவிரோத செயல்கள் குறித்து முறையான மற்றும் சுயாதீனமான விசாரணைகள் நடத்தப்பட வேண்டும் என அவர் கோரிக்கை விடுத்துள்ளார். வினாத்தாள் அச்சடிப்பு, விநியோகம் மற்றும் பாதுகாப்பு நடைமுறைகளில் நிலவும் இடைவெளிகள் உடனடியாக அடைக்கப்பட வேண்டும் எனவும் வலியுறுத்தினார்.

பாடசாலை பராமரிப்பு என்ற பெயரில் பெற்றோரிடம் வசூலிக்கப்படும் சட்டவிரோத நிதிகள்

அரசாங்கம் இலவசக் கல்வியை வழங்குவதாக உறுதியளித்த போதிலும், பெரும்பாலான அரசாங்க பாடசாலைகளில் அடிப்படை பராமரிப்பு மற்றும் கட்டமைப்புச் செலவுகளுக்காக பெற்றோர்களிடம் இருந்து கட்டாயப் பண வசூல் செய்யப்படுவதாக இலங்கை ஆசிரியர் சங்கம் சுட்டிக்காட்டியுள்ளது.

 பெற்றோர்களின் நிதிச் சுமை: மின்சாரக் கட்டணம், கட்டடப் பராமரிப்பு, அச்சுப் பிரதிகள் எடுப்பது வரை பெற்றோரின் தலையிலேயே சுமத்தப்படுகிறது.

 பொருளாதார நெருக்கடி: நாட்டின் தற்போதைய பொருளாதார சூழ்நிலையில், சாதாரண உழைப்பாளர்களுக்கு இது மிகப்பெரிய சுமையாக மாறியுள்ளது.

 அரசின் கடமை: பாடசாலைகளுக்கான முறையான பராமரிப்பு நிதியை அரசாங்கமே நேரடியாக ஒதுக்கீடு செய்ய வேண்டும்.

ஆசிரியர் சம்பளப் பிரச்சினை மற்றும் உடல் ரீதியான தண்டனைகள் (Corporal Punishment)

ஆசிரியர்களின் சம்பள முரண்பாடுகள் நீண்டகாலமாக தீர்க்கப்படாமல் இருக்கும் மற்றுமொரு முக்கிய பிரச்சினையாகும். ஆசிரியர்களுக்கான சம்பள உயர்த்தல் மற்றும் தரமான வாழ்க்கைத் தரம் உறுதிப்படுத்தப்பட்டாலேயே திறமையான கல்வியாளர்கள் கற்பித்தல் துறையில் நிலைத்திருப்பார்கள்.

அத்துடன், பாடசாலைகளில் மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் உடல் ரீதியான தண்டனைகள் (Corporal Punishment) தொடர்பிலும், அது தொடர்பான சட்ட விதிகளின் தெளிவான விளக்கங்கள் தொடர்பிலும் ஆசிரியர்களுக்கு விழிப்புணர்வு அவசியமாகும் என CTU வலியுறுத்தியுள்ளது. ஆசிரியர்-மாணவர் இடையிலான ஆரோக்கியமான கற்றல் சூழலை உருவாக்க தெளிவான வழிகாட்டல்கள் அவசியம் என ஸ்டாலின் குறிப்பிட்டார்.

இலங்கை கல்வித்துறையை சீரமைக்க KVC Media முன்வைக்கும் முக்கிய பரிந்துரைகள்

நாட்டின் எதிர்கால தூண்களான மாணவர்களின் கல்வியைப் பாதுகாக்க அரசாங்கமும் கல்வி அமைச்சும் உடனடியாக எடுக்க வேண்டிய நடவடிக்கைகள்:

1. உடனடி ஆட்சேர்ப்பு: 40,000 ஆசிரியர் வெற்றிடங்களையும் தகுதிவாய்ந்த பட்டதாரி கல்வியியலாளர்களைக் கொண்டு உடனடியாக நிரப்புதல்.

2. முறையான பரீட்சை பாதுகாப்பு: தேசிய பரீட்சைகளின் பாதுகாப்பை உறுதிப்படுத்தி முறைகேடுகளைத் தடுத்தல்.

3. நிதி ஒதுக்கீடு: பாடசாலைகளின் பராமரிப்புக்காக முறையான அரச நிதியை நேரடியாகப் பங்களித்தல்.

4. சம்பள சீர்திருத்தம்: ஆசிரியர் சேவையின் சம்பள முரண்பாடுகளுக்கு நிரந்தரத் தீர்வு காணுதல்.

இலங்கையின் முன்னணி டிஜிட்டல் செய்தி நிறுவனமான KVC Media (www.kvcmedia.lk), மக்கள் மற்றும் மாணவர்களின் நலன்சார்ந்த செய்திகளை உண்மையாகவும் உடனுக்குடனும் வழங்குவதில் எப்போதும் உறுதியுடன் இயங்குகிறது.

Abdul Razak Muzammil

A. R. Muzammil Bsc (Hons) UK is the Founder & Editor‑in‑Chief of KVC Media, a digital news platform serving Sri Lanka and the Middle East, and the Founder of the Riaya Foundation, which empowers youth in Kuchchaveli. Professionally, he serves as the Assets & CAFM Manager at an International Airport, bringing over 14 years of expertise to major infrastructure projects. In 2026, he became Sri Lanka’s first CAMA² certified professional. Holding a BSc (Hons) from the University of Westminster, Muzammil bridges the gap between technical leadership and community-driven media innovation.