கொழும்பு: இலங்கையின் பொதுக் கல்வித்துறையில் ஆசிரியர்கள் உள்ளிட்ட கல்வி நிபுணர்களை கட்டாயமாகப் பதிவு செய்து, தொழில்முறை உரிமம் வழங்கி, தரக் கட்டுப்பாட்டுக்கு உட்படுத்தும் புதிய முறைமை அறிமுகப்படுத்தப்படவுள்ளதாகத் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
இதற்காக Education Council (கல்வி கவுன்சில்) ஒன்றை நிறுவுவதற்கான சட்டமூலத்தை விரைவுபடுத்த அரசாங்கம் நடவடிக்கை எடுத்துள்ளதாக கல்வி அமைச்சின் செயலாளர் நாலக கலுவெவே தெரிவித்துள்ளார்.
இந்தத் திட்டம் நடைமுறைக்கு வந்தால், இலங்கையின் ஆசிரியர் தொழில்முறையில் பதிவு, உரிமம், தர மதிப்பீடு மற்றும் தொடர்ச்சியான தொழில்முறை மேம்பாடு ஆகியவை புதிய கட்டமைப்பின் கீழ் கொண்டு வரப்படலாம்.
கல்வி கவுன்சிலுக்கான சட்டமூலம் தயாரிப்பு
Sunday Observer வெளியிட்ட தகவலின்படி, அமைச்சரவை அனுமதியைத் தொடர்ந்து கல்வி கவுன்சிலை நிறுவுவதற்கான சட்டமூலத்தைத் தயாரிக்க சட்டவரைஞருக்கு (Legal Draftsman) அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது.
கல்வி அமைச்சின் செயலாளர் நாலக கலுவெவே தெரிவித்ததன்படி, முன்மொழியப்பட்ட கல்வி கவுன்சில் தற்போது சட்ட வரைவு தயாரிக்கும் கட்டத்தில் உள்ளது.
இந்த அமைப்பு விரைவில் நிறுவப்பட வேண்டும் என்பதே அரசாங்கத்தின் நோக்கம் எனவும் அவர் குறிப்பிட்டுள்ளார்.
யார் இந்த புதிய முறைமையின் கீழ் வருவார்கள்?
முன்மொழியப்பட்ட கல்வி கவுன்சிலின் கட்டுப்பாட்டு வரம்பு ஆசிரியர்களுக்கு மட்டும் மட்டுப்படுத்தப்படாது.
பின்வரும் கல்வித்துறை நிபுணர்கள் இதன் கீழ் கொண்டு வரப்பட உள்ளதாகத் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது:
- ஆசிரியர்கள்
- அதிபர்கள்
- கல்வி ஆலோசகர்கள்
- ஆசிரியர் பயிற்றுவிப்பாளர்கள்
- கல்வி நிர்வாகிகள்
இதன் மூலம் கல்வித்துறையில் பணியாற்றும் பல்வேறு தொழில்முறைப் பிரிவுகளுக்கான பொதுவான தரநிலைகளை உருவாக்குவதற்கு அரசாங்கம் எதிர்பார்க்கிறது.
கட்டாயப் பதிவு மற்றும் தொழில்முறை உரிமம்
புதிய கல்வி கவுன்சிலின் முக்கியப் பணிகளில் ஒன்றாக கல்வி நிபுணர்களின் பதிவு மற்றும் தொழில்முறை உரிமம் (Professional Licensing) வழங்குதல் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.
இதன் பொருள், எதிர்காலத்தில் கல்வித்துறையில் குறிப்பிட்ட தொழில்முறைப் பொறுப்புகளை வகிப்பவர்கள், நிர்ணயிக்கப்பட்ட தரநிலைகளை பூர்த்தி செய்து அதிகாரப்பூர்வமாகப் பதிவு செய்ய வேண்டிய நிலை உருவாகலாம்.
எவ்வாறாயினும், ஆசிரியர்களுக்கான உரிமம் எவ்வாறு வழங்கப்படும், ஏற்கனவே பணியில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கு என்ன நடைமுறை இருக்கும், புதிய ஆசிரியர்களுக்கான தகுதிகள் என்னவாக இருக்கும் என்பன போன்ற விடயங்கள் சட்டமூலம் மற்றும் அதற்கான விதிமுறைகள் வெளியான பின்னரே தெளிவாகும்.
தரக் கட்டுப்பாட்டுக்கு முக்கியத்துவம்
முன்மொழியப்பட்ட கவுன்சிலின் பணிகளில் கல்வித்துறையில் தரநிலைப்படுத்தல் (Standardisation), பதிவு (Registration), உரிமம் (Licensing), தர உறுதி (Quality Assurance) மற்றும் அங்கீகாரம் (Accreditation) ஆகியவை அடங்கும்.
இதன் மூலம் நாட்டின் கல்வித்துறையில் பணியாற்றும் நிபுணர்களுக்கான தொழில்முறைத் தரத்தை ஒரே கட்டமைப்புக்குள் கொண்டு வருவதற்கு முயற்சி மேற்கொள்ளப்படுவதாகத் தெரிகிறது.
கல்வியின் தரம் மாணவர்களின் கற்றல் விளைவுகளுடன் நேரடியாக தொடர்புடையதாக இருப்பதால், ஆசிரியர்களின் தொழில்முறைத் திறன் மற்றும் தொடர்ச்சியான மேம்பாட்டை உறுதி செய்வது இந்தத் திட்டத்தின் முக்கிய நோக்கங்களில் ஒன்றாக இருக்கும்.
ஆசிரியர்களுக்கான தொழில்முறை மதிப்பீட்டு முறை
புதிய அமைப்பின் கீழ் Professional Rating System ஒன்றையும் அறிமுகப்படுத்த திட்டமிடப்பட்டுள்ளதாக தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
இந்த முறை ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை வளர்ச்சியை தொடர்ந்து கண்காணிப்பதற்கும், அவர்களின் திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கும் பயன்படுத்தப்படலாம்.
இதன் மூலம் ஆசிரியர்களின் ஆரம்பகால தகுதி மட்டும் கவனிக்கப்படாமல், அவர்கள் பணியில் சேர்ந்த பின்னரும் தொடர்ச்சியாக புதிய அறிவு மற்றும் கற்பித்தல் திறன்களைப் பெறுவதற்கு ஊக்குவிக்கப்படலாம்.
தனியார் கல்வி நிறுவனங்களுக்கும் விரிவாக்கம்
இந்த முன்மொழிவு அரச பாடசாலைகளில் பணியாற்றும் கல்வி நிபுணர்களுடன் மட்டும் முடிவடையாது.
தனியார் கல்வி நிறுவனங்களுக்கும் இந்த ஒழுங்குமுறை கட்டமைப்பை விரிவுபடுத்துவதற்கு திட்டமிடப்பட்டுள்ளதாக கல்வி அமைச்சின் செயலாளர் தெரிவித்துள்ளார்.
இதன் நோக்கம் அரச மற்றும் தனியார் கல்வித்துறைகளிலும் குறைந்தபட்ச தொழில்முறை மற்றும் தரநிலைகளை உறுதி செய்வதாகும்.
இது தனியார் பாடசாலைகள், கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் கல்விச் சேவைகளை வழங்கும் அமைப்புகளின் தரக் கட்டுப்பாடு தொடர்பிலும் எதிர்காலத்தில் மாற்றங்களை ஏற்படுத்தக்கூடும்.
இந்தத் திட்டம் ஏன் கொண்டுவரப்படுகிறது?
இந்த முயற்சியின் பின்னணியில், கல்வித்துறையில் தரநிலைகளை வலுப்படுத்த வேண்டியதன் அவசியம் இருப்பதாக அரசாங்கம் கருதுகிறது.
Senior Professor O.G. Dayaratne தலைமையிலான குழு முன்வைத்த பரிந்துரைகள் மற்றும் அதன் பின்னர் மேற்கொள்ளப்பட்ட மீளாய்வுகளின் அடிப்படையில் இந்த முன்மொழிவு உருவாக்கப்பட்டுள்ளதாக தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
பிரதமரும் கல்வி அமைச்சருமான ஹரினி அமரசூரிய, நாட்டின் பொதுக் கல்வித்துறையில் தரம் மற்றும் தொழில்முறைத் தரநிலைகளை வலுப்படுத்தும் நோக்கில் கல்வி கவுன்சிலை நிறுவுவதற்கான முன்மொழிவை முன்வைத்ததாக தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
ஆசிரியர்களுக்கு இது என்ன மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும்?
இந்தத் திட்டம் சட்டமாகி நடைமுறைக்கு வந்தால், ஆசிரியர் தொழிலில் பல முக்கியமான மாற்றங்கள் ஏற்பட வாய்ப்புள்ளது.
குறிப்பாக:
1. தொழில்முறை பதிவு:
ஆசிரியர்கள் மற்றும் பிற கல்வி நிபுணர்களுக்கான அதிகாரப்பூர்வ பதிவு முறை உருவாகலாம்.
2. தொழில்முறை உரிமம்:
குறிப்பிட்ட கல்வித் தகுதி மற்றும் தொழில்முறைத் தரநிலைகளை பூர்த்தி செய்வது உரிமம் பெறுவதற்கான நிபந்தனையாக இருக்கலாம்.
3. தொடர்ச்சியான பயிற்சி:
ஆசிரியர்கள் பணியில் சேர்ந்த பின்னரும் தங்கள் அறிவு மற்றும் திறன்களை தொடர்ந்து மேம்படுத்த வேண்டிய கட்டாயம் உருவாகலாம்.
4. தர மதிப்பீடு:
ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை செயல்திறனை மதிப்பிடுவதற்கான புதிய முறை அறிமுகப்படுத்தப்படலாம்.
5. கல்வித் தரக் கட்டுப்பாடு:
அரச மற்றும் தனியார் கல்வி நிறுவனங்களுக்கான தரநிலைகளை ஒரே கட்டமைப்பின் கீழ் கொண்டு வருவதற்கு வாய்ப்பு ஏற்படலாம்.
இன்னும் தெளிவாக வேண்டிய முக்கிய விடயங்கள்
எனினும், இந்த அறிவிப்பின் அடிப்படையில் மட்டும் ஆசிரியர்களின் தற்போதைய வேலைநிலை அல்லது சேவை உரிமைகளில் உடனடி மாற்றம் ஏற்பட்டுவிட்டதாகக் கருத முடியாது.
சட்டமூலம் நாடாளுமன்றத்தில் சமர்ப்பிக்கப்பட்டு, அது நிறைவேற்றப்பட்ட பின்னர் வெளியிடப்படும் விதிமுறைகளிலேயே முக்கியமான நடைமுறை விவரங்கள் தெளிவாகும்.
குறிப்பாக,
- ஏற்கனவே பணியில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கு உரிமம் எவ்வாறு வழங்கப்படும்?
- புதிய ஆசிரியர்களுக்கான உரிமத் தகுதிகள் என்ன?
- உரிமம் புதுப்பிக்க வேண்டுமா?
- தொழில்முறை மதிப்பீடு எவ்வாறு நடைபெறும்?
- மதிப்பீட்டில் குறைந்த தரம் பெறும் ஆசிரியர்களுக்கு என்ன நடவடிக்கை?
- தனியார் கல்வி நிறுவனங்களுக்கு என்ன விதிமுறைகள் பொருந்தும்?
போன்ற கேள்விகளுக்கு எதிர்கால சட்டமூலம் மற்றும் விதிமுறைகள் பதிலளிக்க வேண்டியிருக்கும்.
கல்வித் துறையில் இது ஏன் முக்கியமான மாற்றம்?
ஆசிரியர் தொழில்முறையை ஒரு தொழில்முறை உரிமம் மற்றும் தரக் கட்டுப்பாட்டு அமைப்பின் கீழ் கொண்டுவருவது, இலங்கையின் கல்வி நிர்வாகத்தில் நீண்டகால மாற்றத்தை ஏற்படுத்தக்கூடிய நடவடிக்கையாகும்.
ஒருபுறம், இது ஆசிரியர்களின் தொழில்முறைத் தரத்தை உயர்த்தவும், தொடர்ச்சியான பயிற்சியை ஊக்குவிக்கவும், மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்தவும் உதவக்கூடும்.
மறுபுறம், புதிய உரிமம் மற்றும் மதிப்பீட்டு முறை நியாயமானதாகவும் வெளிப்படையானதாகவும் இருக்க வேண்டும். குறிப்பாக ஏற்கனவே பல ஆண்டுகளாக சேவையில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கு மாற்றக் கால ஏற்பாடுகள் மற்றும் தெளிவான நடைமுறைகள் அவசியமாகும்.
KVC Media மதிப்பீடு
இலங்கையில் ஆசிரியர்கள், அதிபர்கள் மற்றும் பிற கல்வி நிபுணர்களுக்கான கட்டாயப் பதிவு மற்றும் தொழில்முறை உரிமம் அறிமுகப்படுத்தும் முன்மொழிவு கல்வித்துறையில் குறிப்பிடத்தக்க கொள்கை மாற்றமாக அமையக்கூடும்.
ஆனால் இதன் வெற்றி சட்டத்தை உருவாக்குவதில் மட்டுமல்ல. நியாயமான உரிமத் தரநிலைகள், வெளிப்படையான மதிப்பீடு, ஆசிரியர்களுக்கான தொடர்ச்சியான பயிற்சி, தொழில்முறை சுயாதீனம் மற்றும் மாணவர்களின் கல்வித் தரத்தை மேம்படுத்தும் நடைமுறை நடவடிக்கைகள் ஆகியவை ஒருங்கிணைக்கப்படுவதிலேயே அதன் உண்மையான பயன் தங்கியுள்ளது.
KVC Media இந்த கல்விக் கொள்கை மாற்றம் தொடர்பான சட்டமூலம், நாடாளுமன்ற நடவடிக்கைகள் மற்றும் அரசாங்கத்தின் அதிகாரப்பூர்வ அறிவிப்புகளை தொடர்ந்து கண்காணித்து செய்திகளை வழங்கும்.
Abdul Razak M. Muzammil is Founder and Editor-in-Chief of KVC Media. View author profile
